段丽云读书有感

发布时间：

2023-09-15 18:13

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我是一名光荣的人民教师，二十几年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也体会到了作为教师的快乐!

在这个寒假中，我读了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样，赢得了学生的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然我年纪大了，但仍有拼命的工作热情，我已尝到了教书育人工作中的充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到离开工作岗位的最后一刻。

教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，我们自己也才能从中体会到自身的崇高所在。常听学生家长说：“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来,学生都有向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。特别是在学习了苏霍姆林斯基的教育理论后，我也曾在课堂上进行尝试，跟学生定下“规矩”：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然调动了学生的积极性。在教学中，我有意或无意中出个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都认真的为学生说上一段绕口令，这样的“惩罚”却博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级学习的气氛也极为浓厚。也许，这正体现了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与教师走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼。

教师的成功，来自学生，要当就要当一名合格的教师，教师是人，学生也是人。我觉得，作为一位教师，首先必须做到：

一、说到做到，从不失信；

二、言传身教，以身作则；

三、尊重学生，一视同仁；

四、讲求效率，仔细认真；

五、严于律己，宽于待人；

六、精读细讲，教学相长。

我觉得做一名好教师其实不是一件简单的事，但也并不是像“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，一定会实现理想的。